Подготовка к тесту
- пример 7.1
- пример 7.3
- пример 7.8
- пример 7.9
- пример
Смотреть видео ссылка до 8.25
В ТЕТРАДЬ ОТВЕТЫ
будет ТЕСТ
Как задается пустая строка ?
Что задает Length(s);
правильное описание величины S строковый тип
как правильно присваивать величине s значение
Нумерация символов начинается с ______,
Значение строковой величины записывается в ________.
Значение строковой величины вводится командой
Значение строковой величины выводится командой
смотреть видео ссылка
читать параграф 6
устно отвечать на вопросы
Символьный тип.
1. Описание символьного типа:
2. Значения перем. симв. типа —
3. Каждому символу алфавита соответствует индивидуальный числовой код от 0 до
4. Международный стандарт символы с кодами от 0 до
5. символы с кодами от 0 до 31 это
6. во второй половине кодовой таблицы размещены
7. символы с кодами от192 до 223 это
8. символы с кодами от224 до 255 это
9. символьные переменные можно сравнивать: из двух символов меньше тот, который встречается в таблице ASCII
10. Значения символьных переменных и констант заключают в
11. пример присваивания _______________
выучить одну задачу
Var s:string;
begin
read(s);
writeln(length(s));
end.
видео ссылка
Символьный тип.
1.
Описание символьного типа:
2. Значения
перем. симв. типа —
3. Каждому
символу алфавита соответствует индивидуальный числовой код от 0 до
4. Международный
стандарт символы с кодами от 0 до
5. символы
с кодами от 0 до 31 это
6. во
второй половине кодовой таблицы размещены
7. символы
с кодами от192 до 223 это
8. символы
с кодами от224 до 255 это
9. символьные
переменные можно сравнивать: из двух символов меньше тот, который встречается в
таблице ASCII
10. Значения
символьных переменных и констант заключают в
11. пример
присваивания _______________
12.
Над символьными переменными можно выполнять
следующие действия:
13.
Код символа в виде целого числа возвращает
функция
14.
Символ с заданным кодом возвращает функция
15.
Благодаря тому, что в компьютере символы
представляются в виде числовых кодов, к ним можно применять операции
16.
Утверждение, что ‘Д’>‘Ж’ – (код ‘Д’ - 196, код ‘Ж’ – 198).
17.
Утверждение, что ‘Ф’>‘н’ – код ‘Ф’ -, код ‘н’ –
18.
свой пример____________________
пример 7.6,7.7,7.8 набрать и проанализировать
СМОТРЕТЬ ВИДЕО
В тетрадь ответить на вопросы параграфа 1
Подготовка к тесту пример 7.1 пример 7.3 пример 7.8 пример 7.9 пример